نشست تخصصی آسیب شناسی حوزه های علمیه

نشست تخصصی آسیب شناسی حوزه های علمیه

اسفند 23, 1399

بازدیدها : 170

اخبار, متفرقه

نشست تخصصی آسیب شناسی حوزه های علمیه با حضور حجت الاسلام آقای دکتر حمید محمدی و برخی اساتید حوزه خواهران و برادران صبح روز شنبه 22/12/1399 در سالن اجتماعات برگزار گردید.

بسم الله الرحمن الرحیم

حجت الاسلام آقای دکتر حمید محمدی در نشست تخصصی آسیب شناسی حوزه های علمیه در خصوص آسیب شناسی حوزه‌ها فرمودند که حقیقت این است که حوزه یک فرایند است، اگر ما بخواهیم در مورد آسیب‌های حوزه سخن بگوییم و برای رفع آن اقدام کنیم، باید ببینیم که مبداء حوزه چیست و منتهای آن کجا است، ابتدا همین عملیات پذیرش و گزینش است و بعد وارد تحصیل می‌شوند و به طور طبیعی دوران تحصیل خود بسیار مهم است در اینکه حوزه چیست و چه تلقی از آن وجود دارد، و بعد از فارغ التحصیلی بحث جذب و به کارگیری و امثال ذلک می‌باشد، اگر ما مجموعه این فرایند را با هم نبینیم و با هم دست به اصلاح نزنیم کار ناقص و عقیمی را برنامه‌ریزی و طراحی می‌کنیم، حقیقت این است که شما طلبه‌ای را که فارغ التحصیل شده می‌خواهید در این جامعه چه کار کنید برای او، چه کسی برای آن‌ها اعتبار قائل است، الحمد لله اعتبار مدرک طلاب حل شد، اعتبار مدرک سطح سه حوزه مثل لیسانس است و معتبر است، و قانوناً طبق مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی هیچ مشکلی از نظر حقوقی و قانونی ندارد و بلکه معتبرتر از لیسانس دانشگاه است، اینجا خواهران 5 سال درس می‌خوانند و حجم واحدی که می‌گذرانند 190 واحد است، ورودی‌های سیکل هم که برای جبران واحدهای درسی دبیرستان 140 واحد اضافه می‌خوانند، و اخیراً هم با توافقی که با آموزش و پرورش شد کلیه ورودی‌های سیلک دیپلم رسمی را هم می‌گیرند و بعد مدرک رسمی حوزه را هم می‌گیرند با همان 280 واحدی که دارد، بنابراین حجم واحدی که خوانده می‌شود بیشتر از دانشگاه است و کمتر نیست، و معتبر هم هست، ولی ما می‌بینیم که در به کار گیری این نیروها ما با مشکل روبه رو هستیم، چه در به کارگیری در مناسب رسمی دولتی و چه در به کارگیری مردمی، به نظر من یکی از کارهایی که باید بشود و در آن کوتاهی شده بحث فعال سازی و به کارگیری فارغ التحصیلان در عرصه‌های مختلف است، این بحث خیلی مهمی است، یکی از کارهای خوبی که اخیراً انجام شد بحث تربیت مبلغه معلم است، بسیار کار عالی است.

ایشان در ادامه فرمود: بحث بعد دوران تحصیل است، در دوران تحصیل باید درس‌ها اینقدر جذاب و شیرین و پرمایه باشد، اساتید باید اینقدر قوی باشند، شرایط مدارس باید اینقدر خوب باشد که هر طلبه‌ای یک مبلغ قوی برای نظام آموزشی حوزوی بشود، و بخشی از ضربه را ما از اینجا می‌خوریم که یا امکانات مدارس ضعیف است، یا اسایتد ضعیف می‌آوریم، یا بعضی اشکالات به برنامه‌ها وارد است، یعنی یک مجموعه‌ای از ضعف‌ها در اینجا شکل می‌گیرد تلقی که طلبه از مجموعه مدرسه پیدا می‌کند یک تلقی مثبتی نیست، خیلی دیگران را تشویق نمی‌کنند دیگران بیایند حوزه، بعضی مواقع مانع می‌شوند، یعنی تبلیغ منفی می‌کنند، تعداد محدودی تبلیغ مثبت می‌کنند، ما هرچه بتوانیم خواهرنی که خوشبین به این نظام حوزوی هستند تربیت کنیم و این‌ها مبلغ شوند هر کدام از این‌ها خود یک رسانه می‌شوند برای تشویق به آمدن دیگران به حوزه، یعنی شما به تعدادی که خواهرهای عالمه باسواد خوشبین به نظام حوزوی تربیت کنید عملیات پذیرش درست می‌شود، که خود این یک بحث طولانی است، اینکه چه کار کنیم اشکالات چیست، این خود یک مطلب است.

ایشان در ادامه فرمود: یک بحث دیگر بحث قبل از آمدن به حوزه است، من بزرگترین اشکال را به نظام پذیرش و آسیبی که وجود دارد این می‌دانم که ما پذیرش را یک عملیات یک هفته‌ای تعریف می‌کنیم که این خطرناک‌ترین، و غلط‌ترین نگاه است، ما فکر می‌کنیم از تاریخ فلان تا فلان یک هفته دو هفته این عملیات پذیرش است، این اشتباه است، عملیات پذیرش حوزه‌های علمیه خواهران باید یک عملیات یکساله باشد، یعنی بی‌وقفه این عملیات باشد، یعنی شما همیشه باید فرض کنید که افرادی هستند که دارند نگاه می‌کنند که حوزه را انتخاب کنند، شما باید در طول سال با ظرفیت‌های عظیمی که در کشور هست این خوشبینی و نگاه را نسبت به حوزه ایجاد کنید، حوزه را درست معرفی کنیم، ببینند اینجا چیست، قطعاً بچه‌ها بر همه نظام‌های دانشگاهی ترجیح می‌دهند.

در نهایت فرمودند: من فکر می‌کنم که بسته پذیرشی حوزه را در طی ماه مبارک رمضان، تابستان و مناسبت‌های مختلف در اختیار مردم قرار دهیم، به خصوص با استفاده از ظرفیت رادیو و تلویزیون، چون این‌ها خیلی شنونده و بیننده دارد، بعد هم شبکه‌های مجازی با عرض و طولی که دارد، یک مسیر درستی ایجاد شود، شما اگر می‌خواهید خدمت کنید به نظر من یک کاری انجام بدهید طرح جامع پذیرش مطلوب در حوزه‌های علمیه خواهران را بنویسید در طرح جامع این سه نقطه را در سه مقطع، که یک فرایند است، قبل از پذیرش، دوران تحصیل و بعد از تحصیل، بعد هم بیایید مطرح کنید که کارهایی که باید قبل از اینکه طلبه بیاید، یعنی بمباران ذهنی که باید بشود و توجهی که باید داده شود، بعد هم در مورد اقداماتی که در تحصیل باید انجام شود و در نهایت برای فارغ التحصیلان چه کارهایی باید انجام شود، این مسیر را اگر طی کنیم می توانیم موفق باشیم ان شاء الله.

نشست تخصصی آسیب شناسی حوزه های علمیه با حضور حجت الاسلام آقای دکتر حمید محمدی و برخی اساتید حوزه خواهران و برادران صبح روز شنبه 22/12/1399 در سالن اجتماعات برگزار گردید.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

کد امنیتی + 51 = 57